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La
squadra stimola e
accresce
le competenze
e le motivazioni
individuali |
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Il
sistema più efficace per apprendere è giocare. Giocare
in gruppo permette di confrontarsi e di cementare i
rapporti. |
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I
nostri giochi interattivi di gruppo vengono
elaborati da esperti di didattica, economia e finanza
con la collaborazione dei nostri docenti d'aula.
Sono pensati per guidare
gli allievi, attraverso il ragionamento, verso scelte
strategiche che riguardano diversi aspetti della normale
vita aziendale: scelte di produzione, di investimento,
di finanziamento, commerciali, di marketing.
Lo scopo è quello di porre il gruppo di fronte alle tipiche problematiche
legate all'analisi di una situazione economica e, poiché le competenze
richieste sono molteplici, di condurre ciascun individuo alla collaborazione
all'interno del proprio gruppo di lavoro-gioco.
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| Lo svolgimento |
L'esperienza
didattica ruota intorno ad un gioco
multimediale interattivo
con cui il gruppo di lavoro si confronta. Il prodotto
multimediale presenta una serie di indizi e di strumenti
di analisi, in funzione delle diverse fasi di gioco.
Il discente è sempre assistito da un nostro docente che
introduce le regole e le finalità, indirizza gli allievi verso gli indizi
disponibili e guida, infine, la discussione d'aula che segue
lo svolgimento del gioco interattivo multimediale.
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| Dal gioco alla discussione |
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Ogni soluzione prospettata
dai singoli gruppi di lavoro porta all'elaborazione automatica
di un business plan economico, pertanto
non sono quasi mai richiesti calcoli o elaborazione di
business plan da parte del gruppo di lavoro durante l'esercitazione.
Il gruppo di lavoro che individuerà la combinazione
con il miglior risultato economico risulterà vincitore nel confronto con gli altri gruppi
di lavoro.
Al termine dell'esercitazione verranno messe a confronto le varie combinazioni
scelte dai gruppi di lavoro, ed analizzate congiuntamente le motivazioni che
hanno portato a queste scelte oltre che i risultati economici risultanti.
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| I gruppi
di lavoro ed il target |
La
composizione ideale del gruppo di lavoro è di
4 persone, con competenze commerciali, industriali,
amministrative. Il gioco ottiene il massimo risultato
impegnando 4 squadre diverse che si riuniscono poi
in aula per la discussione con il docente al termine
della fase multimediale interattiva.
Il target di riferimento varia in funzione del gioco
specifico; in generale i nostri giochi sono rivolti
ad una utenza "high-potential", di quadri e dirigenti.
E' comunque possibile sviluppare varianti di gioco
per un pubblico diversificato.
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| Giochi pronti e giochi su misura |
Abbiamo sviluppato numerosi
giochi già pronti che siamo in grado di erogare "chiavi
in mano" fornendo sia il docente sia gli strumenti
multimediali necessari. Consultate il nostro catalogo
corsi per maggiori dettagli.
Siamo disponibili a studiare soluzioni personalizzate per quanto riguarda la trama del gioco, gli indizi,
le modalità di svolgimento e gli strumenti a disposizione
degli utenti.
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