 |
| Ecco i risultati per il corso 626 |
|
|
Ecco come l'attenzione alle esigenze specifiche del cliente ha guidato il nostro lavoro nella personalizzazione di questo corso. |
|
|
La recente introduzione del nuovo Testo Unico in materia di Trattamento dei Dati ha reso la formazione del personale sul tema Privacy una priorità assoluta nella maggior parte delle aziende.
Sin da Settembre 2003 abbiamo lavorato in partnership con numerosi clienti per realizzare percorsi formativi personalizzati sulle esigenze specifiche a partire dal nostro corso standard.
I risultati ottenuti sono stati davvero molto interessanti.
Date una occhiata alla scheda seguente per rendervi conoscere meglio il nostro approccio specifico e per avere una idea dei numeri coinvolti in termini di Aziende Clienti e utenti fruitori.
|
| Livello di personalizzazione dei contenuti |
Partendo dalla formazione di base sulla norma, il cui indice è pubblicato nella relativa scheda del corso standard, i nostri metodologi si sono confrontati con i responsabili legali presso ciascun cliente per definire le integrazioni di contenuto legate a ciascuna specifica situazione lavorativa.
Tipicamente gli interventi riguardano:
- Analisi del DPS delle procedure e norme aziendali
- Integrazione dei contenuti relativi al trattamento di specifici dati
|
| Approccio didattico personalizzato |
Il modello didattico standard è stato di volta in volta adattato alle esigenze specifiche dell'azienda, per ricomprendere momenti divulgativi, interattivi, di simulazione di scenario e di verifica dell'apprendimento.
Nella maggior parte dei casi, il modello didattico più di successo è ispirato ad almeno i seguenti momenti formativi tra loro interdipendenti: |
| |
Divulgazione didattica
|
|
Momenti formativi dedicati alla spiegazione della norma e alla illustrazione del modello didattico. Queste lezioni contengono alcune situazioni interattive realizzate allo scopo di permettere all'utente una autovalutazione della comprensione degli argomenti esposti.
|
|
|
| |
Simulazioni di scenari
|
|
Il modo più interessante di coinvolgere l'utente nei rischi legati al non corretto trattamento dei dati è quello di immergerlo in uno scenario interattivo in cui si immedesima con il personaggio che si trova di fronte ad una situazione di rischio e deve decidere come agire. In questo caso i nostri metodologhi progettano le singole situazioni una per una in funzione delle esigenze di ciascuna azienda.
|
|
| |
Verifica dell'apprendimento
|
|
Il momento di verifica dell'apprendimento può avvenire sia all'interno del percorso formativo (anche con logiche vincolanti rispetto al proseguimento della fruizione) sia al termine del corso. Il modo più tipico è proporre all'utente un set di domande specifiche legate alla norma ed alle procedure interne, pescate in modo casuale da un serbatoio appositamente studiato dai nostri metodologhi.
|
| I "numeri" di questo corso |
| |
|
|
Numero di corsi realizzati (Clienti): |
|
10 |
Numero di persone formate : |
|
17.810 |
Durata media del corso personalizzato: |
|
1 ore |
Tecnologia utilizzata : |
|
Flash e/o Director |
Modalità di fruizione tipica : |
|
On-line |
Standard tecnologico di riferimento : |
|
Scorm 1.2 |
Integrazioni off-line :
|
|
A volte richieste, con tracciamento in differita
|
|
|