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Il coinvolgimento diretto
dell'utente permette di massimizzare il risultato. |
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Per ciascuna problematica formativa tipica di una azienda abbiamo creato una souzione su misura che coinvolge l'utente e lo porta ad apprendere con la pratica. |
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Date
una occhiata alla figura qui sotto (Copyright
Nick Van Dam) che mette in relazione le modalità di
apprendimento in funzione delle diverse tecniche didattiche:
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E'
evidente come sia importante impostare la propria strategia
didattica improntandola al FARE ed interagire più che
al LEGGERE passivamente. Nello stesso tempo dedicato alla
formazione, l'utente apprenderà fino a 9 volte di
più rispetto ai tradizionali sistemi di formazione
a distanza.
E' per questo motivo che i corsi FAD (o e-elarning) basati sulle tradizionali
pagine HTML non funzionano. Ve ne sarete accorti: il tasso di
abbandono da parte degli utenti è altissimo.
L'utilizzo di tecniche multimediali avanzate, a partire dal mix grafica+audio
fino ad arrivare ai giochi di ruolo on-line permette di ottimizzare gli investimenti
sulla formazione grazie ad un ROI più elevato e duraturo nel tempo.
Noi lavoriamo per massimizzare l'efficiacia dell'investimento,
utilizzando diverse tecniche
didattiche, tutte focalizzate a massimizzare la comprensione e la memoria dell'utente: |
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| Divulgazione multimediale |
Utilizziamo il multimedia al massimo delle sue potenzialità per
fondere insieme parlato, musica, fotografia, disegni, video e modelli
tecnici interattivi 3D.
Lavoriamo con specifiche tecnologie che
ci permettono di massimizzare l'esperienza dell'utente all'interno del
corso.
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Interattività |
Per noi è molto importante fare in modo che l'utente sia costantemente
coinvolto all'interno del percorso formativo; lo facciamo con continue
interazioni multimediali che stimolano il suo interesse e la sua attenzione.
Grazie all'utilizzo di alcune tecnologie dedicate,
siamo in grado di creare contesti dinamici che si adattano alle esigenze dell'utente.
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Giochi di ruolo |
Spesso il massimo del coinvolgimento si ottiene creando percorsi non
predeterminati e contesti in cui l'utente impara esplorando l'ambiente
formativo che creiamo per lui. Questo è in assoluto l'approccio
didattico che più di tutti minimizza il rischio di abbandono.
Se volete approfondire il tema, visitate la sezione dedicata ai business
games.
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Simulazioni |
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Le simulazioni sono molto indicate nel contesto dell'addestramento professionale
per guidate l'utente all'utilizzo di un software o di un prodotto hardware
complesso. Il FARE qui si esprime al massimo. |
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